2015级特殊教育专业适应体育优秀范例赏析与活动设计

    2016年11月1日上午，15级特殊教育专业的同学们在2307教室进行了主题为“适应体育优秀范例赏析与活动设计”的实践周活动。
    此次活动分为两个阶段。第一阶段在教室内进行，原雅青老师首先向我们介绍了适应体育的起源、服务对象、基本理念以及活动设计原则，并对适应体育实践领域中的优秀范例进行了赏析，使同学们对适应体育有了一定的了解。随后，同学们在原老师的指导下，利用现有器材分组进行了适应性体育活动的设计，并选派代表对各组设计的活动进行详细介绍。小组介绍后，同学们集思广益，不断完善原先的活动设计，并对接下来的活动体验阶段进行了明确的分工。第二阶段在小广场进行，同学们各负其责，积极参与到适应性体育活动的组织和体验中。这一阶段，同学们分别体验了融合接力赛、彩虹伞抛接球等团体项目。活动过程中，同学们协调配合，有序组织，深切感受到适应性体育活动的魅力。
    此次活动理论与实践相结合，不仅普及了适应体育相关知识，也锻炼了同学们的活动设计与组织能力，增进了彼此间的友谊，为同学们今后的实习、工作奠定了良好的基础。